20. März 2025
Kollaboratives digitales Arbeiten im Geographie-Unterricht
In der Klasse 10d trainierten die Schülerinnen und Schüler eine Fähigkeit, die in ihrer beruflichen Zukunft eine wichtige Rolle spielen wird: das Arbeiten im Team mit digitalen Hilfsmitteln. Geographie-Lehrkraft Martin Reisinger erteilte die Aufgabe, die endogenen und exogenen Entwicklungshemnisse Afrikas mit Hilfe der kollaborativen Mindmap-App flinga möglichst anschaulich darzustellen. In fünf Teams werkelten die Schülerinnen […]